Garut, Revolusi Investigasi – Mahasiswa Kelas 1B Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Bahasa dan Sastra, Institut Pendidikan Indonesia (IPI) Garut melaksanakan Field Writing Study sebagai bagian dari pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning). Kegiatan yang berlangsung pada Sabtu, 13 Juni 2026 ini membawa 29 mahasiswa melakukan observasi langsung di NuArt Sculpture Park, Parongpong, Kabupaten Bandung Barat, serta kawasan bersejarah Jalan Braga, Kota Bandung.
Kegiatan ini bertujuan mengintegrasikan teori yang diperoleh di ruang perkuliahan dengan praktik di lapangan. Melalui observasi langsung, mahasiswa dilatih untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, mengumpulkan data faktual, serta menyusun karya tulis deskriptif dalam bahasa Inggris berdasarkan pengalaman nyata.
Ketua Pelaksana Raihan Abdul Halim bersama Sekretaris Panitia Najma Zahra Firstaliya mengoordinasikan jalannya kegiatan yang didukung oleh seluruh panitia dan peserta. Kolaborasi tersebut menjadi salah satu faktor penting sehingga seluruh rangkaian kegiatan dapat berjalan dengan baik mulai dari keberangkatan hingga kepulangan ke Garut.
Selama berada di NuArt Sculpture Park, mahasiswa melakukan pengamatan terhadap berbagai karya seni patung karya maestro Nyoman Nuarta, mencatat informasi penting, serta mendokumentasikan objek sebagai bahan penulisan akademik. Sementara di kawasan Jalan Braga, mahasiswa mengeksplorasi nilai sejarah, arsitektur kolonial, dan dinamika perkotaan yang menjadi inspirasi dalam penyusunan tulisan deskriptif.
Najma Zahra Firstaliya juga mengungkapkan, bahwa seluruh agenda berlangsung sesuai jadwal. Meskipun sempat menghadapi beberapa kendala teknis, seperti keterlambatan sebagian peserta, koordinasi internal, dan kepadatan arus lalu lintas menuju lokasi, seluruh hambatan dapat diatasi melalui kerja sama panitia serta koordinasi intensif dengan dosen pembimbing melalui pelaporan berkala berbasis WhatsApp.
Kegiatan ini juga mencatat hasil positif dengan zero accident, di mana seluruh peserta kembali ke Garut dalam keadaan sehat dan selamat. Selain itu, seluruh mahasiswa berhasil menyelesaikan target akademik berupa penyusunan kerangka tulisan hasil observasi sesuai dengan tujuan pembelajaran.
Di bawah bimbingan Pipih Setiawati, M.Pd., kegiatan ini menjadi bukti bahwa pembelajaran di luar kelas mampu memberikan pengalaman yang lebih luas kepada mahasiswa. Selain meningkatkan kompetensi akademik, kegiatan tersebut juga membangun kemampuan bekerja sama, komunikasi, kepemimpinan, dan tanggung jawab dalam mengelola sebuah kegiatan.
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IPI Garut berharap Field Writing Study dapat terus menjadi agenda pembelajaran yang mampu melahirkan lulusan yang unggul, kreatif, kritis, dan siap menghadapi tantangan dunia nyata melalui pengalaman belajar secara langsung.
Reporter: Alimudin Garbiz
Revolusi Investigasi
Alimudin Garbiz
